校企聯動,共創教育精彩——職教橋專家庫成員累積突破5200人!
發布日期:2020/3/18 18:09:43     作者:    已有  閱讀過本文

人才培養,校企合作

產教融合,課政融通

專業建設,整體解決

職教橋致力于打造職教發展智庫生態圈


職教橋通過全國招募、項目合作、學術訪談等方式,截止2020年3月16日,面向技工、中高職和應用型本科院校中的54個專業方向,進行征集的專家庫人員成功突破5200人,其中院校專業教研人員2089,企業實踐專家共有3123人。這為服務院校專業建設工作,進一步發揮專家引領作用奠定了良好的基礎。部分詳情如下:

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那什么是專家庫呢?
看這里

專家的工作職責和任務主要是從專業的角度,客觀公正地提出修改意見,為人才培養方案研制提供智力支持,使人才培養方案更科學、合理、貼合行業發展需求。

因此,建立職教橋專家庫,充分發揮專家庫的作用,對提高人才培養方案科學、系統性質量,推動教育模式創新發展,實現人才培養與時俱進,無疑都將起到積極的推動作用。

而職教橋專家庫由院校教研人員、企業實踐專家以及教研會議主持人三部分組成,聯合打造資源共享職教橋專家庫。



讀懂了專家庫
那么
專家在人才培養研制中
又起到了什么作用?



人才培養方案研制需要經過專業供需調研、職業能力分析、課程體系構建、專業標準編制四個階段。其中職教橋專家庫成員主要參與到“職業能力分析與課程體系構建”兩大階段。

『企業實踐專家如何參與職業能力分析』


基于職教橋人才培養方案研制管理平臺,聚集專業資深企業實踐專家和教育專家,采取線上線下相結合的方式,以多名企業實踐專家資深的職業經驗,采用頭腦風暴方法,從職業能力和職業素養兩個維度分析。


通過專業對接職業崗位、職業崗位細化為職業能力四個步驟,再從完成工作任務應具備的技能、工具、方法、要求、知識五個方面描述職業能力、從而得出崗位職業能力分析表,為構建職業教育特色的課程體系打下堅實基礎。


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動漫游戲專業職業能力分析

『教育專家如何參與課程體系構建』


聚集專業資深教育專家以及骨干教師,采用線上線下相結合方式,通過上一階段的“職業能力分析”,了解企業對相應崗位的技能需求,邀請專業資深教育專家參與研討。


遵循課程內容與職業標準對接的原則,建設既有院校的專業特色又符合產業人才需求的課程體系,包括專業基礎課、專業核心課、專業方向課、以及課程的主要教學內容和要求、建設課時等。


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動漫游戲專業課程體系構建


目前

職教橋專家庫向您發送入駐邀請啦!

讓您的經驗與智慧助力職業教育創新發展

快來加入我們吧



職教橋專家庫邀請專家包括:



1
院校教研人員


  • 具備多年教學管理經驗的專業帶頭人、骨干教師以及高層教學管理者

  • 熟悉所在專業的課程體系

  • 在專業教學領域具備獨到的見解

  • 豐富的專業人才培養方案研制與課程開發經驗

2
企業實踐專家


  • 具備專職崗位豐富的經驗、10年或10年以上工作經歷

  • 熟悉專職崗位每一項工作任務的能力與要求

  • 善于通過語言表達崗位的工作任務與職業能力

  • 了解所在行業的現狀及發展趨勢

3
教研會議主持人


  • 熟悉職業能力分析、課程體系構建會議主持流程

  • 善于歸納、整合、提煉與會專家意見

  • 具備調控會議進程、引導氛圍、總結會議成果的能力

  • 具有較高的現代職業教育課程理論水平


在職教橋,可以讓您的專業知識獲得更多的經濟價值,可以結交更多的行業領域精英,以標準引領發展,共享驅動創新。我們共同探討現代職業教育的創新發展,推動人才培養方案研制,助力職業院校培養出滿足時代快速發展的高技能技術人才。


如果您具備上述能力,別猶豫,快掃碼加入我們職教橋專家庫大家庭吧。


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